Беседа «Что такое осень?»
Цель: формирование умений вести непринужденную беседу, речевое общение.
Задачи: сформировать систему знаний о сезонных особенностях осени нашего района; развивать умение отвечать на вопросы, начиная предложение со слов «я думаю», «я считаю», «потому что», получая при этом сложные предложения; заложить основы коммуникативной готовности к обучению в школе, к общению с учителем.