Если каждый из нас будет много знать о заповедных территориях, о редких представителях флоры и фауны, о значимости водных и земельных ресурсов, то: возможно, мы сохраним оставшиеся богатства природы,вырастим будущих биологов, экологов – защитников родной земли. На примере национального парка "Хвалынский" расширили представления детей о природе родного края,закрепили знания о бережном отношении к природе. С воспитанниками старшей группы проведено занятие- экскурсия: "Заповедной тропой Хвалынского парка".Был подготовлен информационный стенд.
...
Читать дальше »